Protokół prac zespołu akredytacyjnego

Prawo

oświatowe

Kategoria

protokół

Klucze

akredytacja, bezpieczeństwo i higiena, dokumentacja kształcenia, formy pozaszkolne, głosowanie, kadra nauczycielska, kształcenie ustawiczne, ocena kształcenia, podpisy zespołu, program nauczania, protokół, system zapewniania jakości, wizyta akredytacyjna, wniosek o przyznanie akredytacji, wyposażenie placówki, zespół akredytacyjny

Protokół prac zespołu akredytacyjnego jest dokumentem zawierającym szczegółowy opis działań podejmowanych w ramach procesu akredytacji. Zawiera informacje dotyczące spotkań, przebiegu prac oraz decyzji podejmowanych przez zespół. Dokument pełni istotną rolę w procesie akredytacyjnym, stanowiąc podstawę do wydania rekomendacji lub decyzji.

Załącznik nr 3

 

PROTOKÓŁPRAC ZESPOŁU AKREDYTACYJNEGO

 

powołanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej

w dniu 15.03.2024 - 17.03.2024

w składzie:

przewodniczący zespołu akredytacyjnego

Anna Kowalska

( Anna Kowalska , Starszy Specjalista ds. Akredytacji , Ministerstwo Edukacji Narodowej )

członkowie:

1) Jan Nowak

( Jan Nowak , Specjalista ds. Kształcenia , Ministerstwo Edukacji Narodowej )

2) Maria Wiśniewska

( Maria Wiśniewska , Ekspert ds. Akredytacji , Uniwersytet Warszawski )

3) Piotr Zieliński

( Piotr Zieliński , Specjalista ds. Jakości Kształcenia , Instytut Badań Edukacyjnych )

4) Katarzyna Kamińska

( Katarzyna Kamińska , Ekspert ds. Zawodowych , Polska Izba Gospodarcza )

 

INFORMACJEO PLACÓWCE KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO, CENTRUMKSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO, BRANŻOWYM CENTRUMUMIEJĘTNOŚCI ALBO INNYM PODMIOCIE PROWADZĄCYMKSZTAŁCENIE USTAWICZNE W FORMIE POZASZKOLNEJORAZ O FORMIE POZASZKOLNEJ KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO

1. Forma pozaszkolna kształcenia ustawicznego, której dotyczy wniosek o przyznanie akredytacji

Kurs Spawacza MAG

Kurs Spawacza MAG

( Kurs Spawacza MAG )

2. Placówka kształcenia ustawicznego, centrum kształcenia zawodowego, branżowe centrum umiejętności1) albo inny podmiot prowadzący kształcenie ustawiczne w formie pozaszkolnej2)

Centrum Szkoleń Zawodowych "Spaw-Expert"

ul. Warszawska 12, 00-001 Warszawa

123-456-789

[email protected]

( Centrum Szkoleń Zawodowych "Spaw-Expert" , ul. Warszawska 12, 00-001 Warszawa , 123-456-789 , [email protected] )

3. Organ prowadzący placówkę kształcenia ustawicznego, centrum kształcenia zawodowego albo branżowe centrum umiejętności

Centrum Szkoleń Zawodowych "Spaw-Expert"

ul. Warszawska 12, 00-001 Warszawa

123-456-789

( Centrum Szkoleń Zawodowych "Spaw-Expert" , ul. Warszawska 12, 00-001 Warszawa , 123-456-789 )

4. Dyrektor placówki kształcenia ustawicznego, dyrektor centrum kształcenia zawodowego, dyrektor branżowego centrum umiejętności albo osoba reprezentująca inny podmiot prowadzący kształcenie ustawiczne w formie pozaszkolnej

Tomasz Kowalski

( Tomasz Kowalski , Dyrektor )

5. Data złożenia wniosku o przyznanie akredytacji

15.02.2024

OCENA KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO W FORMIE POZASZKOLNEJ, KTÓREJ DOTYCZY WNIOSEK O PRZYZNANIE AKREDYTACJI, PROWADZONEGO PRZEZ PLACÓWKĘ KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO, CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO, BRANŻOWE CENTRUM UMIEJĘTNOŚCI ALBO INNY PODMIOT PROWADZĄCY KSZTAŁCENIE USTAWICZNE W FORMIE POZASZKOLNEJ

1. Zespół akredytacyjny zapoznał się z wnioskiem o przyznanie akredytacji i dołączonymi do niego dokumentami:3)

1) Program kursu;

2) Regulamin kształcenia;

3) Lista instruktorów;

4) Wykaz wyposażenia pracowni;

5) Ankiety satysfakcji uczestników.

2. Przewodniczący zespołu akredytacyjnego powiadomił pismem z dnia 01.03.2024 Znak: MEN/Akred/001/2024 o terminie i programie wizyty akredytacyjnej Dyrektora.4)

3. Zespół akredytacyjny przeprowadził wizytę akredytacyjną w miejscu prowadzenia kształcenia ustawicznego w formie pozaszkolnej, której dotyczy wniosek o przyznanie akredytacji ul. Warszawska 12, 00-001 Warszawa ( 16.03.2024 i ul. Warszawska 12, 00-001 Warszawa ) i stwierdził, co następuje:

1. Prowadzenie kształcenia w formie lub formach pozaszkolnych przez okres co najmniej 3 lat

1.1. tak (tak/nie)3)

2. Opracowanie i stosowanie systemu zapewniania jakości kształcenia oraz systematyczne jego doskonalenie

2.1. tak (tak/nie)3)

2.2. tak (tak/nie)3)

2.3. tak (tak/nie)3)

2.4. tak (tak/nie)3)

2.5. tak (tak/nie)3)

3. Zapewnianie bazy wyposażonej w środki dydaktyczne – w zakresie danej formy pozaszkolnej

3.1. tak (tak/nie)3)

3.2. tak (tak/nie)3)

3.3. tak (tak/nie)3)

3.4. 1) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

2) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

3.5. tak (tak/nie)3)

3.6. tak (tak/nie)3)

3.7. tak (tak/nie)3)

3.8. tak (tak/nie)3)

3.9. tak (tak/nie)3)

3.10. tak (tak/nie)3)

4. Zapewnianie wykwalifikowanej kadry w zakresie danej formy pozaszkolnej

4.1. tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

4.2. tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

4.3. tak (tak/nie)3)

4.4. tak (tak/nie)3)

4.5. tak (tak/nie)3)

5. Zapewnianie programu nauczania – w zakresie danej formy pozaszkolnej

5.1. tak (tak/nie)3)

5.2. tak (tak/nie)3)

5.3.:

1) tak (tak/nie)3)

2) tak (tak/nie)4)

3) tak (tak/nie)3)

a) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

b) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

4) tak (tak/nie)3)

5) tak (tak/nie)3)

6) tak (tak/nie)3)

7) tak (tak/nie)3)

8) tak (tak/nie)3)

9) tak (tak/nie)3)

10) tak (tak/nie)3)

11) tak (tak/nie)3)

12) tak (tak/nie)3)

13) tak (tak/nie)3)

6. Spełnianie wymagań dotyczących efektów kształcenia w zakresie danej formy pozaszkolnej

6.1. tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

6.2.͗

1) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

2) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

3) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

4) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

5) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

6) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

7. Zapewnianie bezpiecznych i higienicznych warunków realizacji kształcenia w danej formie pozaszkolnej

7.1. tak (tak/nie)3)

8. Udostępnienie uczestnikom danej formy pozaszkolnej materiałów dydaktycznych

8.1. tak (tak/nie)3)

8.2. tak (tak/nie)3)

9. Prowadzenie dokumentacji kształcenia ustawicznego w danej formie pozaszkolnej

9.1. tak (tak/nie)3)

9.2.:

1) tak (tak/nie)3)

2) tak (tak/nie)3)

3) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

4) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

5) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

6) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

7) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

8) tak (tak/nie/nie dotyczy)3)

9) tak (tak/nie)3)

Na podstawie wniosku o przyznanie akredytacji i dołączonych do niego dokumentów oraz po przeprowadzeniu oceny stanu faktycznego w trakcie wizyty akredytacyjnej zespół akredytacyjny ustalił ocenę kształcenia ustawicznego w formie pozaszkolnej: Kurs Spawacza MAG

Zespół akredytacyjny przeprowadził głosowanie w obecności 4 członków zespołu.

Wyniki głosowania:

4

0

0

Zespół akredytacyjny stwierdza, że kształcenie ustawiczne w formie pozaszkolnej: Kurs Spawacza MAG prowadzone przez Centrum Szkoleń Zawodowych "Spaw-Expert" ul. Warszawska 12, 00-001 Warszawa ( Centrum Szkoleń Zawodowych "Spaw-Expert" , ul. Warszawska 12, 00-001 Warszawa , 123-456-789 , [email protected] )

1) spełnia.4)

2) nie spełnia.4)

Podpis przewodniczącego zespołu akredytacyjnegoAnna Kowalska ( Anna Kowalska )

Podpisy członków zespołu akredytacyjnego:1. Jan Nowak ( Jan Nowak )2. Maria Wiśniewska ( Maria Wiśniewska )3. Piotr Zieliński ( Piotr Zieliński )4. Katarzyna Kamińska ( Katarzyna Kamińska )

Warszawa, 17.03.2024 ( Warszawa i 17.03.2024 )

1) Centrum Kształcenia Ustawicznego

2) Stowarzyszenie Spawaczy

3) Należy zaznaczyć właściwe.

4) Należy skreślić niewłaściwe.

Podsumowując, protokół prac zespołu akredytacyjnego jest kluczowym dokumentem zawierającym istotne informacje dotyczące procesu akredytacji. Jego treść stanowi podstawę do podejmowania decyzji oraz wydawania rekomendacji. Dokument ten odzwierciedla przebieg prac zespołu akredytacyjnego oraz ich rezultaty.